ESAP : Evaluation Systémique des Aptitudes Professionnelles
Une aide à la décision pour l’intégration professionnelle et scolaire
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Formation créée le 06/06/2024. Dernière mise à jour le 17/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Actuellement, cette formation n'est pas organisée dans nos locaux mais peut se mettre en place dans votre institution. ESAP propose une méthodologie basée sur un SYSTÈME D’EVALUATION de la PERSONNE et de l’EMPLOI qui permet de confronter des APTITUDES intrinsèques de la personne aux EXIGENCES spécifiques de l’emploi afin de mettre en évidence les discordances qui risquent de compromettre le retour au travail ou à la scolarité. En s’appuyant sur les informations obtenues, il deviendra plus aisé d’identifier les stratégies d’intervention qui permettront de réaliser une meilleure adéquation entre les APTITUDES de la PERSONNE et les EXIGENCES des tâches inhérentes à l’EMPLOI, soit en améliorant les APTITUDES de la personne (rééducation, entraînement, …) soit en réduisant les EXIGENCES du travail (aménagement des tâches, adaptation de l’environnement, …). Durant la formation, les participants utiliseront une nouvelle version du logiciel ESAP développée en collaboration avec IATLab, le Centre d'Innovation pour les Technologies d'Assistance de la Fondation Suisse pour les Paraplégiques. Ce logiciel analyse la confrontation entre les capacités de la personne et les exigences de la situation professionnelle en mettant en évidence soit les exigences professionnelles qui doivent faire l’objet d’ajustements afin d’en réduire le niveau, soit les capacités de la personne à renforcer pour répondre aux exigences professionnelles. Le logiciel ESAP fournit des informations qui peuvent s’avérer utiles pour aider les utilisateurs à prendre des décisions telles que : > ORIENTATION PROFESSIONNELLE : - proposer une orientation professionnelle vers son activité professionnelle antérieure - proposer une orientation professionnelle vers une nouvelle activité professionnelle > FORMATION : - adapter un programme de formation (y compris un stage) aux capacités de la personne (adapter les horaires, le contenu de formation, les modalités d’évaluation, …) > AMÉNAGEMENT – ADAPTATION : - adapter l’organisation des activités d’un poste de travail pour les ajuster aux capacités de la personne (la succession des activités, le contenu des activités, la supervision des activités, les systèmes de communication, travail en équipe ou individuel, les responsabilités, …) - adapter l’environnement physique de travail (ajuster les positions de travail, l’équipement, les outils, l’espace de travail, les accès, les plans de travail, le bruit, la température, les odeurs, la lumière, …) pour l’ajuster aux capacités de la personne > RÉADAPTATION – RÉÉDUCATION : - proposer à la personne un programme de (ré)entrainement au travail : reproduire certaines exigences physiques, intellectuelles, … de l’activité professionnelle > DÉVELOPPEMENT PERSONNEL : - proposer une orientation vers une activité sociale non rémunérée (bénévolat, …) - aider la personne à développer la conscience de ses capacités professionnelles et l’aider à (re)définir un projet professionnel > ADMINISTRATIF : - fournir des informations à un organisme public ou privé en vue de l’attribution d’une compensation financière Le nouveau logiciel ESAP 2018 est une application WEB qui fonctionne sur PC, Mac, tablette à la condition d'avoir un accès internet. Contenu Dès le début de la formation, les participants doivent choisir une situation réelle de leur pratique quotidienne afin d’utiliser pratiquement cette situation pour les applications pratiques. > 1er exercice : analyse des EXIGENCES d’une activité professionnelle sur la base d’un film vidéo. Sur le logiciel ESAP : > 2e exercice : répétition de cet exercice d’analyse sur une situation professionnelle choisie en lien avec le cas clinique. > 3e exercice : création d’un masque d’encodage des APTITUDES : sélection des aptitudes à évaluer en fonction des tableaux cliniques présents dans la pratique des participants. Le logiciel permet de créer à «la carte » les bilans d’évaluation des capacités qui correspondent aux problématiques des personnes évaluées. Cette création se réalise par sélection des capacités pertinentes à évaluer parmi une bibliothèque de 379 items qui couvrent les aptitudes intellectuelles, langages, sens & perception, comportement & affectivité, motricité, respiration, résistance, … du fonctionnement humain. > 4e exercice : évaluation par les professionnels des aptitudes de la personne choisie pour le cas clinique. Évaluation de la perception de la personne de ses capacités. > 5e exercice : analyse des résultats du traitement informatique : - Représentation graphique des convergences et divergences entre les EXIGENCES de l’activité et les APTITUDES de la personne ou sa PERCEPTION, - Liste des EXIGENCES professionnelles qui risquent d’être compromises par les limites de la personne, - Liste des APTITUDES qui risquent de compromettre la réalisation des exigences professionnelles, - Une estimation de la PÉNIBILITÉ du travail analysé, - Etc. > 6e exercice : identification des DÉCISIONS prises à la lumière des informations fournies par le logiciel ESAP Moyens d’évaluation Évaluation des acquis d’apprentissage des participants : Au cours de la formation, évaluation continue Organisation de la formation : 20 % de théorie et 80 % de pratique A LA FIN DE LA FORMATION ; les participants disposeront d'un accès gratuit au logiciel ESAP pendant 30 jours ce qui leur permettra de poursuivre une expérimentation du logiciel avec leurs collègues. Au-delà de cette période, l'utilisation du logiciel ESAP fait l'objet d'un abonnement annuel dont le montant est proportionnel au nombre d'utilisateurs. Pour information : L'abonnement (12 mois) revient à 360 € pour un forfait de 5 utilisateurs.
Objectifs de la formation
- Analyser les exigences d’une activité professionnelle ou scolaire ;
- Formaliser l’évaluation des aptitudes en utilisant les échelles d’évaluation ESAP ;
- Formaliser l’évaluation de la perception de la personne face à son fonctionnement afin de mettre en évidence certaines distorsions (anosognosie, …) ;
- Analyser la qualité de l’environnement de travail, identifier les « risques » ;
- Utiliser le logiciel ESAP- version 2018 ;
- Interpréter les informations du traitement informatique pour élaborer une stratégie d’intervention portant sur la personne, sur l’environnement de travail, sur l’organisation du travail, la réorientation du projet professionnel, …
Profil des bénéficiaires
- Toutes les disciplines confrontées à la gestion de projets professionnels de personnes en situations de handicap. Kinésithérapeutes, Ergothérapeutes, Médecins, Psychologues, Ostéopathes, Logopèdes, Psychomotriciens, Éducateurs, Assistants-sociaux, Enseignants supérieur
Pierre CASTELEIN Ergothérapeute-enseignant Master en Santé publique : option gestion hospitalière et médicosociale. Président et consultant de l’Association pour l’amélioration de la participation sociale des personnes en situations de handicap – GRAVIR asbl (Belgique), Vice-président international du RIPPH (Réseau International du Processus de Production du Handicap) et coordinateur du Comité International du réseau. (Québec), www.ripph.qc.ca
- Exposés magistraux
- Travaux pratiques avec le logiciel
- Analyses de cas